城寨英雄國語扎根基(ji)層傳遞文藝好聲音俞峰近年來，藝(yi)術類高等院校在如(??)何把藝術課堂、藝術精品送到基層方面，作出新的(??)探索(??)和嘗(chang)試。

目前(??)(qian)，我們利用人工智能技術，可實現配音流程的全自動化。 后期制作向來是(??)影視制作中(zhong)耗時耗(hao)力的環節，我們在視頻剪輯時采用智能鏡頭分類、自動拆條、片段標引、智能字幕、一鍵調色等方法，可讓人工智能“剪刀手”代勞80%的粗(??)剪(??)工作(zuo)。 6分鐘時長的影片粗剪(??)僅(??)需20分鐘，是傳統(tong)手工剪(jian)輯速度的5倍。

城寨英雄國語短期技能培訓班則面向有培(??)訓需求的青壯年(??)勞動力、兩后生、大中專院(??)校未就業畢業生，提供學制為三個月的電焊、測量放(fang)線等技能培訓(xun)。 在中建育(yu)才班結業(??)后，可根據個人意愿輸轉到中建所屬企(??)業務工，使培訓和(he)就業較好(hao)銜接。

“2017年以來，我們組織研學旅(??)行活動200余場，吸引了來自全(quan)國各地的中小學生4萬余人次。 ”王軒龍說，公園自2013年開放以來(lai)，每年參觀人數不斷遞增。 今年(nian)上(shang)半年接待觀眾(zhong)人數達歷史同期最高(?)水平。 “5000多年前，這(zhe)里氣候適宜、資源豐(??)富，紅山(shan)先民于這片古(gu)老的土地上，漁獵耕(??)牧、祈福求安，世代繁衍、生生不息……”走(??)進牛河(he)梁遺址博物館綜合(??)館序(xu)廳，巨(??)大的環形屏幕上播放著介紹牛河梁遺址的視頻短片，讓觀眾有(??)身臨其境之感(??)。 在“玉禮開端”單元的多媒體電子(??)屏上，可以查看牛河梁遺(??)址出土玉器的詳細資料。

城寨英雄國語對(??)幾位演員，他每次提出要(yao)求的時候，說完都(??)會加上一句我說明白了吧？或我說(shuo)清楚了吧？他(??)非常尊重演員(??)的意見，常常提出建議的同時，又補充(chong)一(??)句：沒事兒，按你自己舒服的來！他還不(bu)時鼓勵著演員：對，這樣特好！除了演員，他對其他主創也很尊重(chong)。