貪生居士IP屬地:遼寧·大連 發(fā)布于6分鐘前
伴隨(sui)著(??)非遺技藝的生活化、大眾(zhong)化,以往僅在師徒之間口傳心授的(de)傳承模式顯得單一,社(??)會力量尤其是教育界的力量在現(xiàn)(??)代非遺的傳承發(fā)展過程中扮演日益重要的角色。 當(dāng)前,不少學(xué)校將(??)非遺引進校園、帶進課堂,有的高校聘請非遺傳(chuan)承人擔(dān)任特聘教授、成立非遺(?)研(yan)究(??)基地、開(kai)展非遺研培(??)項目、開設(shè)非遺選修課程,有的中小學(xué)、幼兒園也將非遺技藝融入藝術(shù)課程和(??)學(xué)前教育體系,讓學(xué)生在(zai)青少幼不同階段都能(neng)處(chu)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)之中。 如(ru)今,“見人見(jian)物見生活”理念已成為(??)非遺傳承發(fā)展的共識(shi)。